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中華職棒上半季已經進行約四分之三的比賽,戰績落後的球隊都開始思考陣容的補強,除了物色季中選秀會的好手外,洋將的調整也是重點之一。目前富邦悍將已經有新洋將麥力戈(Scott McGregor)在二軍台中英文家教費用桃園市英文補習班測試,扣掉下雨影響的丟分,他初亮相表現算是不錯。統一獅則是考慮三位洋投都要換人,已經傳出將有具大聯盟資歷的選手加盟。現階段中職各隊的洋將中,除了獅隊的狄馬克(Michael DeMark)專司救援外,其他包含在二軍的都是先發投手。前幾年義大、中信兄弟及統一陸續都有找來外籍打者助陣,不過今年則完全沒有。主要原因仍與打擊年相關,本土打者近年來進步幅度大,因此各隊多寄望洋投能夠壓制對手。即使高國麟能夠頂上先發打線,也很難彌補高國輝缺陣的火力缺口,洋砲是可以考慮的選項。 聯點報系資料照片 分享 facebook 在砲火異常兇猛的時代,仍有球隊打擊表現不理想,像是富邦悍將的打線就極度不穩定,長打能力明顯不如其他球隊,即使近幾場比賽已經能突破偏低得分的窘境,但對他們而言仍是一項弱勢。其中主要原因在於先發打線中,高國輝、胡金龍、林琨笙及林威廷都因傷或是陷入低潮未能上陣,加上李宗賢及陳凱倫的表現與去年有所落差,林哲瑄也因過勞影響成績。去年的冠軍打線只剩下林益全、高孝儀及張建銘較為可靠,雖然板凳人手眾多,但火力表現就明顯不如人。 富邦悍將是全壘打最少的球隊,卻是被擊出最多全壘打的球隊,他們許多比賽都是辛苦的得分後,遭到對手一棒擊沉,也證明長打能力的重要性。他們去年超過10轟的打者僅剩林益全及林哲瑄兩人還在一軍,替補球員也沒向其他球隊冒出朱育賢或曾陶鎔般火力凶猛的打者。因為他們還是有許多球員正在培養階段,球團也不願意讓他們在一軍頻繁出賽,因此或許他們是可以考慮找一位洋砲。富邦前身義大曾找來大咖洋砲曼尼,不但供應一定的火力,還製造話題及票房,更幫球隊拿下季冠軍。 聯合報系資料照片 分享 facebook 雖然富邦外野三缺二,他們仍有高孝儀、張建銘、吳宗峻及申皓瑋等球員,比較不缺乏人手。內野及捕手則是可以考慮找洋將,一壘方面林益全今年失誤較多,加上經歷經典賽的征戰,可以考慮減輕他的負擔;二壘及三壘則是幾乎每場都有不同的先發球員,代表球員都還不夠穩定;富邦有兩位國手級捕手,今年狀況都時好時壞,年輕的張冠廷也還需要養成,找洋將也可以分擔重任。好的外籍打者的加入,最重要的就是可以供應球隊所需的火力,彌補富邦中心打者的虛弱火力,多用長打來鼓舞士氣及激勵隊友。除此之外過去中信兄弟在2015年曾找來雙洋將,有效刺激原先競爭內野的花蓮縣英語家教球員,本土球員後來也用實力奪回上場機會。富邦擁有許多都是義大時期才加入的年輕球員,這些球員多經驗不足,都還是需要時間的磨練,洋將可以替球團多爭取一些時間,也可以利用輪替磨練年輕球員。 中信兄弟曾找來佩卓,內野全部都能守,而且火力不錯,富邦現在最需要類似這樣的洋砲! 聯合報系資料照片 分享 facebook 投手方面,極度穩定的羅力(Mike Loree)歸隊後,已經能投一休四出賽,並投滿七局以上,大幅減少其他投手的需求。原本不穩定的力猛(Scott Richmond),經過調整後也逐漸恢復身手,投球局數也逐漸增加。本土投手方面包含黃亦志、林政賢、陳明軒都是先發的人選,二軍的簡嘉佑及范玉禹也能偶爾支援,若能調度得宜,確實可以考慮挪出一位洋將名額。整體而言,富邦悍將雖然打線仍偶有佳作,但火力上還是略有不足,距離今年Fire up口號還有一些距離。洋將可以讓狀況不好的球員有更多調整的時間,也可以激勵本土球員,更可以串聯打線,以現英文作文52活用句型況的富邦而言確實有需要,值得領隊多加考慮?

桃園英文補習班英語會話課程花蓮在地的農產資很多,但是多數農民有生產能力,行銷概念卻不足難以將好產品推銷出去。看到農民的需求,東華大學成立「農業永續研究中心」,昨天正式揭牌,未來將以各系所跨領域專長打造一條龍作業,協助花東農友走出自己的路,同時也讓學生畢業也能快速與產業接軌。東華大學「農業永續研究中心」昨天正式揭牌,未來將以各系所跨領域專長打造一條龍作業,協助花東農友走出自己的路。記者徐庭揚/攝影 分享 facebook 花蓮有兩個非常重要的產業,分別是觀光及農業,而東華大學有觀光暨休閒遊憩學系,可以很直接的對應出相關的訊息,但對於農業這塊卻是很缺乏。東華大學校長趙涵捷認為,花蓮在地的資源其實很多,但是卻未統合,許多農民不知道如何利用,讓好的產品被更多人知道。看到在地農產的困境,東華大學突破以往農會的模式,用的是另外一種產銷的方式來行銷,「農業永續研究中心」就是虛擬農學院的概念,將結合校內現有八個學院組成一個平台,來協助農產後段的包裝及銷售。趙涵捷舉例,校內有藝設系、藝創系可以負責包裝設計、包裝產品;管理學院針對行銷進行規劃;人文學院將以農產背景故事為導向,引發消費者的興趣;原住民學院也會朝向原住民農夫、紅藜等產業發展。育成中心給予輔導、資金,技術面就向外尋求農改場支援,真正成為一條龍式的英文線上教學服務。台灣農業不斷的在轉型,跨領域與異業結合的概念,也將成為農業未來的重要策略,東華大學表示,未來還會與觀光結合,透過產官學的結合,讓台灣農外籍老師業向上提升。

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